RESIDUOS SÓLIDOS

Según este proyecto busca concientizar a los estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología "Rodolfo Loero Sarimendi" acerca de lo importante que es el reciclaje, el gran cambio que puede realizar dentro de su espacio de estudios y los beneficios que le otorgaría a un futuro. Donde usan la metodología de tomar un pequeño grupo de alumnos y ven su evolución con lo que respecta al reciclaje desde inicio a final aplicando estrategias ya estudiadas como sensibilizar a la comunidad universitaria; estudiar los tipos de residuos reciclables encontrados dentro de esta para así poder tener orden y  separación   de residuos, dando así resultados con gráficos de mejoramiento o empeoramiento según pase el tiempo BIBLIOGRAFÍA: Denegri Coria, Marianela, & González Gómez, Jessica, & Sepúlveda Aravena, Jocelyne (2010). Estrategias instruccionales para promover en estudiantes universitarios actitudes hacia el reciclaje. [fecha de Consulta 28 de Octubre de 2019]. Disponible ...

RECUPERADO DE:  https://www.facebook.com/ecofiis/photos/a.103687971024891/103688104358211/?type=3&theater RECICLAJE: El  reciclaje  consiste en obtener una nueva materia prima o producto, mediante un proceso fisicoquímico o mecánico, a partir de productos y materiales ya en desuso o utilizados. De esta forma, conseguimos alargar el ciclo de vida de un producto, ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente al generar menos residuos.El reciclaje surje no sólo para eliminar residuos, sino para hacer frente al agotamiento de los recursos naturales del planeta. PROCESO DE RECICLAJE: Todo este proceso del reciclaje, pasa por varias fases: El reciclaje comienza en entornos industriales y domésticos, mediante la separación de los materiales. El siguiente paso consiste en la recuperación de estos materiales por las empresas públicas y privadas y su posterior traslado a las plantas de transferencia. En estas plantas, se almacenan y compactan gran...

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN. (2019). Recuperado de:  https://noticias.universia.es/educacion/noticia/2018/01/23/1157698/5-apps-ensenar-alumnos-tener-agilidad-mental.html   REFERENCIA 1: Ferreira Escutia,R., Madrigal Torres, M., Desarrollo de aplicaciones móviles para la enseñanza de las ciencias. ReCIBE. Revista electrónica de Computación, Informática, Bio línea]. 2014, (1),[fecha de Consulta 18 de Septiembre de 2019]. Disponible en:  http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512251566007 REFERENCIA 2: Muñoz Becerra, M., Molina Fuillerat, R., Creación y puesta en marcha de una aplicación móvil de salud para mejorar la adherencia al tratamiento del paciente en diálisis. Enfermería Nefrológica[en linea]. 2015, 18(1), [fecha de Consulta 18 de Septiembre de 2019]. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359843732083 REFERENCIA 3: Cortés, M.. (2014). Monografía Aplicación Móvil Aplicación Educativa Para Niños Preescolares. setiembre 28,...